Pokazywanie postów oznaczonych etykietą temat. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą temat. Pokaż wszystkie posty

wtorek, 7 października 2014

Najczęściej padające pytania

Najczęściej pytacie o (FAQ):
1. Pomoc w wyborze tematu pracy. Chętnie pomogę w tym aspekcie pisania, ale muszę znać kierunek, specjalizację i ustalenia z promotorem. Bardzo ważne jest także to w jakiej dziedzinie, tematyce student czuje się najlepiej. Pisanie o czymś o czym nie ma się pojęcia jest bez sensu.
2. Cennik. Każdy temat wyceniam indywidualnie. W tym celu muszę znać temat, kierunek, plan i ustalenia z promotorem.
3. Szybki termin realizacji. Jestem szybka i piszę praktycznie na zawołanie. Zdarza się jednak, że mam pełny grafik.
4. Dobór literatury. Niektórzy z Was nie radzą sobie ze znalezieniem dobrych źródeł. Także tutaj potrzebne jest indywidualne podejście. Muszę mieć najwięcej informacji o pracy licencjackiej, czy magisterskiej.

poniedziałek, 29 września 2014

[KIERUNEK: ZARZĄDZANIE] Motywowanie pracowników w przedsiębiorstwie na przykładzie firmy XYZ

W cenie 100zł wzór i dostosowanie do dowolnej firmy według waszego zapotrzebowania.

TEMAT: MOTYWOWANIE PRACOWNIKÓW NA PODSTAWIE FIRMY XYZ
PLAN:
WSTĘP
ROZDZIAŁ 1. MOTYWOWANIE PRACOWNIKÓW JAKO SKŁADNIK MARKETINGU WEWNĘTRZNEGO
ROZDZIAŁ 2. CZYNNIKI MOTYWUJĄCE PRACOWNIKÓW
ROZDZIAŁ 3. MOTYWOWANIE PRACOWNIKÓW W FIRMIE XYZ
ZAKOŃCZENIE
BIBLIOGRAFIA

FRAGMENT:

Podstawą rozwoju i kształcenia pracowników są szkolenia, czyli działania organizacji skierowane na pogłębianie i poszerzanie umiejętności i wiedzy pracowników. Programy kształcenia personelu są coraz bardziej doceniane i stanowią jedno z narzędzi poprawy produktywności pracowników. Dlatego też przekazywanie wiedzy fachowej nie powinno być jednorazowym działaniem podejmowanym sporadycznie, lecz stanowić system ustawicznego dokształcania.
Odbywające się szkolenia mogą dotyczyć doskonalenia zawodowego obejmując:
q  uzupełnianie wiedzy zawodowej w zakresie samego przedsiębiorstwa, otoczenia, zarządzania czy procesów ściśle technologicznych i metod wykonywania pracy,
q  umiejętności praktycznych takich jak organizacja pracy, komunikowanie się, myślenie koncepcyjne, praca w grupie,
q  kształtowania postaw i zachowań, czyli nauczanie tolerancji, rozwijanie potrzeby samodoskonalenia, poszanowania współpracowników i przełożonych, właściwego i profesjonalnego odnoszenia się do kontrahentów.

sobota, 27 września 2014

Dobry temat, czy nudny promotor, czyli jak wybrać promotora?

Zbliża się w życiu każdego studenta czas na zakończenie edukacji. Koniec końców trzeba będzie wybrać promotora i temat pracy dyplomowej. Nie jest to proste. Można sobie jednak życie trochę ułatwić wybierając odpowiedniego promotora.


Wybór promotora jest bardzo ważny, także dlatego, iż jego głos jest decydującym, w kwestii uzyskanie przez nas oceny dyplomowej. Osoba będącą naszym promotorem powinna też mieć pewne doświadczenie, w kwestii pełnienia tego zadania. Zanim zabierzemy się za wybieranie promotora swojej pracy, powinniśmy dokonać wyboru jej tematu. Dlaczego? Otóż, promotor powinien być zainteresowany tematem naszej pracy, dobrze jest aby był on im bliski. Dzięki temu praca między promotorem a studenta będzie bardziej owocna. Niektórzy promotorzy, preferują przekazywanie swoim studentom, gotowych tematów prac. W takim przypadku, kiedy nasz wybór jest nieco ograniczony, powinniśmy postarać się o taki wybór tematu, z grupy nam dostępnych, który interesuje wzbudzi nasze największe zainteresowanie.

piątek, 26 września 2014

Wymagania stawiane pracom dyplomowym

Często piszecie do mnie z ogólnymi pytaniami w stylu jak napisać dobrą pracę licencjacką, czy magisterską. Pytacie jakie są wymagania uczelni itd. Zamiast szczegółowo się rozpisywać pozwolę sobie na parę słów podsumowania.

A. Oficjalnie  każda praca magisterska, czy licencjacka powinna pogłębiać wiedzę studenta, zachęcać do badań, że musi prowadzić do oryginalnych rozwiązań itd. Prawda jest taka, że podstawowym warunkiem udanej pracy dyplomowej (czyli takiej obronionej) jest to by jej temat był zgodny z kierunkiem i specjalnością studiów oraz zainteresowaniami studenta (piszącego) i zgodny z wolą promotora.
B. Najpierw zastanów się czym zajmuje się twój wydział, jaki kierunek studiujesz i jak to wpływa na wybór tematu pracy. Musisz choćby orientować się w tym o czym piszesz. Wybierz temat, zaproponuj go promotorowi. Ustalcie razem plan.
C. Następnie przejrzyj literaturę, popytaj w firmach i instytucjach czy możesz u nich zrobić badania do pracy.

D.  Zabierz się do pisania.

Dobry układ pracy to podstawa. Praca licencjacka powinna zawierać stronę główną (1 strona), streszczenie (min. 1 strona), spis treści (min. 1 strona), wstęp (min. 2 strony), rozwinięcie w postaci części teoretycznej i praktycznej, zakończenie (min. 2 strony), spis skrótów, spis literatury (bibliografia), spis tabel, spis wykresów i rysunków. Postaraj się by część teoretyczna nie była obszerniejsza niż część praktyczna.